28 października 2022 roku odbyła się w naszej szkole uroczystość ślubowania uczniów klas pierwszych. To bardzo ważne wydarzenie nie tylko dla najmłodszych, ale również dla ich rodziców. Wychowankowie - pięknie wystrojeni, w okolicznościowych biretach - zebrali się na  odpowiednio udekorowanej na tę okazję sali gimnastycznej i zaprezentowali program artystyczny. Po tych emocjach przyszedł czas na główny punkt programu, czyli pasowanie przy pomocy wielkiego ołówka na ucznia naszej szkoły. W obecności rodziców, gości, dyrekcji i nauczycieli pierwszoklasiści złożyli ślubowanie. Przyrzekali być wiernymi tradycji naszego kraju, szanować język i kulturę ojczystą, godnie reprezentować szkołę i dbać o jej dobre imię, a także obiecywali rozwijać swoje umiejętności i wiedzę według posiadanych zdolności i możliwości. Na koniec wszyscy uczniowie dostali pamiątkowe dyplomy i książki.

Wszystkim Pierwszoklasistom życzymy, aby dobrze się czuli     

w naszej szkole, by z ochotą codziennie tu przychodzili                  

i wspólnie z kolegami uczyli się.

Serdecznie Was witamy i życzymy wielu sukcesów w nauce!

„Gdy dzieci są małe daj im solidne korzenie,

gdy są duże, podaruj im skrzydła”

W tym roku szkolnym 13 października uroczystą akademię z okazji Dnia Edukacji Narodowej rozpoczęliśmy refleksją na temat wymienionej powyżej parafrazy słów Johana Wolfganga Goethego. Narratorzy prowadzący uroczystość podkreślili rolę nauczyciela w kształtowaniu młodego  pokolenia. Zwrócili uwagę na to, że nauczyciel dla dziecka jest często trenerem, przyjacielem i przewodnikiem. To od niego uczeń czerpie  wiedzę o tym, jak poruszać się w świecie. To on stwarza  okazję do uczenia się, pokazuje, że warto marzyć i eksplorować świat. Mobilizuje do emocjonalnego rozwoju – odkrywa potencjał dziecka, po prostu - dodaje skrzydeł.

Następnie uczniowie zaprezentowali program artystyczny, podczas którego wierszem i piosenką podziękowali nauczycielom za poświęcenie, czas i cierpliwość okazywane każdego dnia. Wyrazili wdzięczność za ogrom przekazywanej wiedzy i naukę życiowych prawd. Na koniec występujący złożyli pracownikom oświaty serdeczne życzenia. Akademia została przygotowana przez nauczycieli: Agatę Szary, Agnieszkę Łabędź i Katarzynę Biedkę. Całość przedsięwzięcia uświetnił występ chóru szkolnego pod opieką p. Małgorzaty Wątor oraz scenografia  autorstwa p. Eweliny Mirochy.

12 października 2022 roku uczniowie klas trzecich wzięli udział w wycieczce do Krakowa. Pierwszym jej punktem była wizyta w Pracowni i Muzeum Witrażu. Nasi wychowankowie uczestniczyli tam w lekcji muzealnej oraz warsztatach. W trakcie pierwszej części dowiedzieli się jak powstaje witraż począwszy od projektu do jego realizacji na szkle. Mieli szansę poznać narzędzia wykorzystywane przez zawodowych witrażystów, przy czym największym zainteresowaniem cieszyły nożyczki z podwójnym ostrzem. Uczniowie zobaczyli w jak sposób cieniuje się figury, sylwetki z użyciem patyny, czyli sproszkowanego szkła. Samodzielnie za pomocą pędzelka zdejmowali warstwy patyny z przygotowanego witrażu. Oprócz tego zobaczyli piec, w którym przygotowuje się witraże. Dzieci były zadziwione tym, iż temperatura sięga tam powyżej 650 stopni Celsjusza. Po części teoretycznej pani przewodniczka zaprosiła grupę do zwiedzenia muzeum, gdzie można było podziwiać prace Wyspiańskiego, Jastrzębowskiego, Mehoffera oraz Stefana Matejki. Wizytę w Pracowni i Muzeum Witrażu zwieńczyły zajęcia warsztatowe „Średniowieczne rozety”. To w ich trakcie uczniowie z użyciem bibuły oraz czarnych wycinanek wykonali prace nawiązujące do techniki witrażu. Wykazali się przy tym dużą kreatywnością oraz poczuciem estetyki. Z pewnością wiele ze stworzonych w tym dniu prac zdobi okna w domach uczniów.

Po tak intensywnej pracy trzecioklasiści udali się do Teatru Groteska na spektakl „Kot w butach” w reżyserii Roberta Jarosza. Dzieci były pod wrażeniem gry aktorskiej, doboru rekwizytów oraz scenografii, w której kolorowe bryły raz stawały się rzeką, a innym razem zamkiem. Największe poruszenie wśród uczniów wywołała scena z akrobacjami na młyńskim kole na początku spektaklu oraz ruch sceniczny towarzyszący cofaniu czasu przez Króla Opryka Wielkiego.

Z okazji Dnia Edukacji Narodowej minister Przemysław Czarnek skierował list do dyrektorów szkół i placówek oświatowych, nauczycieli oraz pracowników oświaty. Podkreślił w nim, jak ważna jest rola nauczycieli w procesie nauczania i wychowania kolejnych pokoleń młodych ludzi.

załącznik: List_Ministra_Edukacji_i_Nauki_z_okazji_Dnia_Edukacji_Narodowej.pdf​​​​​​​

1.10.2022 r. klasy 8a i 8b odbyły wycieczkę do Oświęcimia. Głównym celem wyjazdu było zwiedzanie muzeum Auschwitz­-Birkenau, byłego niemieckiego nazistowskiego obozu koncentracyjnego i zagłady. Jest to miejsce, które stało się symbolem Holokaustu i nazistowskich zbrodni popełnionych na Polakach, Romach i innych nacjach.

Pod opieką pani przewodnik zwiedziliśmy najważniejsze obiekty na terenie dwóch głównych obozów byłego nazistowskiego kompleksu zagłady . Na terenie obozu Auschwitz I naziści utworzyli pierwszy obóz dla mężczyzn i kobiet, tu miały miejsce pierwsze eksperymenty uśmiercania przy użyciu cyklonu B, tu mordowali pierwsze masowe transporty Żydów, tu prowadzili pierwsze zbrodnicze eksperymenty na więźniach, tu wykonywali większość egzekucji przez rozstrzelanie, tutaj też mieścił się centralny areszt obozowy w bloku nr 11 dla więźniów z wszystkich części obozowego kompleksu, a także główna komendantura obozu i większość biur SS. Następnie udaliśmy  się do Auschwitz II Birkenau. W obozie Birkenau naziści wybudowali większość urządzeń masowej zagłady,  zachowały się tu ruiny komór gazowych i miejsca wypełnione ludzkimi prochami, prymitywne baraki więźniarskie oraz kilometry obozowego ogrodzenia i dróg. 

Osobiste rzeczy więźniów, ubrania, obuwie, fotografie, miejsca kaźni, które zobaczyliśmy i historie o bezwzględnym traktowaniu więźniów, selekcjach, karach, eksperymentach medycznych, których wysłuchaliśmy uzmysłowiły nam ogrom okrucieństwa oprawców i cierpienia ofiar.  Głód, terror, nadludzka praca, choroby, egzekucje, komory gazowe, cyklon B – tego  doświadczali przywożeni tutaj więźniowie różnych narodowości. Wszystko to, co zobaczyliśmy, wywarło na nas ogromne wrażenie.

Była to niezwykła lekcja historii o tragicznych wydarzeniach z nie tak odległej, jak nam się wydawało, przeszłości.

Zachęcamy do wzięcia udziału w akcji "Szkoły Pełne Talentów"

Jak przekazać szkole TALENCIAKA?

Wejdź na lidl.pl/szkoly, odszukaj naszą  szkołe i przekaż Talenciaka lub przynieś do sekretariatu szkoły.

Wszystkich zaangażowanych nagrodzimy pochwałą.

Drodzy rodzice, uczniowie i nauczyciele!

Zwracamy się do Was z uprzejmą prośbą o włączenie się w szkolną akcję charytatywną pt.: UŚMIECH AFRYKI. Zbieramy szczoteczki do zębów (dowolne włosie, manualne - ręczne), pasty do zębów, kubki do mycia zębów i nici dentystyczne, które przekażemy szpitalom misyjnym i sierocińcom prowadzonych przez polskich misjonarzy w Afryce.

Mieszkańcy Czarnego Lądu często muszą zmagać się z brakiem podstawowych środków higieny osobistej. Pragniemy im pomóc zbierając wskazane artykuły, które następnie zostaną przekazane za pośrednictwem zakonu księży werbistów do najbardziej potrzebujących placówek.

Akcja trwa od 17 października do 18 listopada 2022 r.

Szczoteczki do zębów, pasty i nici dentystyczne prosimy przekazywać do: p. Katarzyny Biedki, p. Agnieszki Dudy (przedszkole), p. Katarzyny Gaweł, p. Sylwii Herman, p. Eweliny Mirochy, p. Karoliny Partyki, p. Karoliny Topy, p. Sabiny Skupień, ks. diakona Michała Krasowskiego lub p. Macieja Matogi. 

Szczegółowe informacje o akcjach misyjnych księży werbistów można znaleźć na stronie: https://www.pomocmisjom.werbisci.pl/.

p. Maciej Matoga – koordynator akcji

Zgłębiając temat „Woda w Gminie Sułkowice” uczniowie naszej szkoły po raz drugi włączyli się do projektu ekologicznego realizowanego we współpracy z Urzędem Miasta i Gminy Sułkowice. Głównym celem projektu było propagowanie postaw proekologicznych wśród dzieci i młodzieży. Nasi wychowankowie zaangażowali się w różnorodne działania, uczniowie z klas I – III wzięli udział w konkursie na wiersz o tematyce ekologicznej. Na ogromne gratulacje zasługuje Emilia Ledniowska (klasa II b), która zdobyła I miejsce oraz Józef Leniartek (klasa I a), który otrzymał wyróżnienie. Uczniowie klasy siódmej przygotowali pojazd ekologiczny, który został zaprezentowany w czasie targów i nagrodzony przez komisję. Uczniowie klas ósmych przygotowali plakaty edukacyjne zgłębiające temat „Wody w gminie Sułkowice” oraz makietę zalewu rekreacyjnego w Sułkowicach. Przedstawiciele społeczności uczniowskiej wraz z nauczycielami uczestniczyli w wydarzeniu podsumowującym projekt, tj. w targach edukacyjnych, które odbyły się 1 października 2022 roku na hali sportowej w Sułkowicach.

Katarzyna Gaweł

Pedagog szkolny

OWU_NNW_PZU.pdf​​​​​​​

       Dyretor ZPO w Krzywaczce uprzejmie informuje, że po zasięgnięciu opiniii Rady Pedagogicznej, Rady Rodziców i Samorządu Uczniowskiego ustalono dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktycznych dla szkoły podstawowej w roku szkolnym 2022/2023:

1) 31 października 2022 r.

2) 2 listopada 2022 r.

3) 2 maja 2023 r.

4) 23 maja 2023 r.

5) 24 maja 2023 r.

6) 25 maja 2023 r.

7) 26 maja 2023 r.

8) 9 czerwca 2023 r.

Informujemy, że nasza szkoła we współpracy z Zakładem Gospodarki Komunalnej prowadzi zbiórkę zużytych baterii. Baterie można zostawiać w sekretariacie szkoły w godzinach od 7.00 do 15.00. Zbiórka trwa do końca października.

Zawody odbyły się 30.09.2022 r. na obiektach sportowych SP nr 2 w Sułkowicach. Brali w nich udział chłopcy w dwóch kategoriach wiekowych (urodzeni w latach 2008/2009 oraz młodsi).

Drużyna starsza po wygraniu rywalizacji w grupie, zwyciężyli również w finale. Tym samym wróciła do Krzywaczki z dyplomem i awansem do etapu powiatowego.

Skład drużyny: Dominik Sobesto, Konrad Stankiewicz, Radosław Nalepa, Wojciech Żbik, Wojciech Książek, Oskar Maślanka, Kacper Płaczkowiec oraz Jakub Ochman.

Drużyna młodsza grała systemem każdy z każdym. Ostatecznie zajęła III miejsce i otrzymała dyplom.

Skład drużyny: Jakub Kaczor, Dawid Gawęda, Kacper Bobeł, Szymon Krzywoń, Kamil Starowicz, Artur Bała, Łukasz Dywan oraz Igor Stankiewicz.

Opiekun: mgr Grzegorz Bochenek

W dniu 22.09.2022 r. uczniowie klasy 8a i 8b wyruszyli na wycieczkę w Gorce. Celem wyjazdu było zdobycie Turbacza. Góra ta należy do tak zwanej Korony Gór Polski, czyli najwyższych szczytów poszczególnych pasm w Karpatach, Sudetach i Górach Świętokrzyskich. Turbacz ma wysokość 1310 m n.p.m., a wycieczka na jego szczyt to ponad trzygodzinna wyprawa. Szlak turystyczny wiedzie przez Gorczański Park Narodowy, w którym przywitał nas jego symbol, chroniony płaz -  salamandra plamista. Podążaliśmy niebieskim szlakiem prowadzącym przez Polanę Oberówka wzdłuż Potoku Turbacz, a następnie skręciliśmy w las, i przeszliśmy przez szczyt Suchy Groń, Polanę Średnią i Czoło Turbacza do Schroniska PTTK pod Turbaczem. Droga nie była łatwa, często zatrzymywaliśmy się, aby odpocząć. Najlepszym miejscem do podziwiania widoków okazała się podszczytowa Hala Długa, ponieważ można z niej podziwiać  pofałdowane Beskidy, ostrzej zarysowane Pieniny i skaliste granie Tatr. Ze względu na warunki pogodowe, widoczność nie była zbyt dobra. Po dłuższym odpoczynku w schronisku wyruszyliśmy na szczyt. Zdobyliśmy Turbacz! Czekało nas jeszcze zejście, które też okazało się sporym wyzwaniem. Zmęczeni, ale zadowoleni wróciliśmy do domu.

List_Pani_Marzeny_Machalek_____Sekretarza_Stanu_w_Ministerstwie_Edukacji_i_Nauki_skierowany_do_d.pdf

GRYPA_a_Pluca-i-cukrzyca_a_ulotka-1.pdf

GRYPA_a_Dzieci__ulotka-1.pdf​​​​​​​

GRYPA_a_Seniorzy__ulotka-1.pdf

Szczepienia_-_profilaktyka_chorob_zakaznych._Przykladowe_scenariusze_zajec_edukacyjnych.pdf

​​​​​​​Szczepienia_-_profilaktyka_chorob_zakaznych_Materialy_edukacyjne.pdf

Urząd Miejski w Sułkowicach zaprasza wszystkich uczniów klas I – III szkół podstawowych Gminy Sułkowice do wzięcia udziału w konkursie literackim, realizowanym w ramach programu – Edukacja Ekologiczna. Zadaniem uczestników konkursu jest:

a) ułożenie wiersza o tematyce proekologicznej, który będzie jednocześnie przedstawiał imię ekologicznej maskotki Gminy – pszczółki,

b) nagranie filmiku z recytacją swojego wiersza.

Każdy uczestnik może zgłosić jedną pracę indywidualną (organizator nie przyjmuje prac zbiorowych).  W konkursie mogą wziąć udział jedynie prace autorskie (ułożone samodzielnie przez uczestników konkursu), dotąd niepublikowane w Internecie, w książkach i czasopismach, nienagradzane w innych konkursach. Prace zgłoszone do konkursu nie mogą naruszać praw autorskich.

Do pracy należy dołączyć wypełnioną metryczkę, która stanowi załącznik do regulaminu (prace bez wypełnionej metryczki nie będą brane pod uwagę).

Prace konkursowe (wiersz w formie papierowej oraz nagranie) należy złożyć u pedagoga szkolnego  lub wychowawczyni klasy do dnia 22 września 2022 roku. Rodzice / prawni opiekunowie zobligowani będą uzupełnić odpowiednią dokumentację zgodnie z regulaminem konkursu. Wszystkie prace konkursowe ze szkoły zostaną przekazane do Organizatora konkursu do dnia 26 września 2022 roku. 

W załączeniu regulamin konkursu.

Wszelkie pytania i wątpliwości proszę kierować do pedagoga szkolnego – pani Katarzyny Gaweł.

Załącznik: Regulamin Konkursu