Szanowni Rodzice,
Dnia 08.12.2023 r. tj piątek, znaleziono pewna kwotę pieniędzy. Możliwy odbiór w sekretariacie szkolnym.
Szanowni Rodzice,
Dnia 08.12.2023 r. tj piątek, znaleziono pewna kwotę pieniędzy. Możliwy odbiór w sekretariacie szkolnym.
Dyrektor Szkoły Podstawowej im. św. Jadwigi Królowej Polski w Krzywaczce składa serdeczne podziękowania strażakom z Ochotniczej Straży Pożarnej w Krzywaczce za szybkie i sprawne usunięcie śniegu z dachu szkoły. Dzięki profesjonalnym działaniom i ofiarnej pracy strażaków możemy zapewnić bezpieczeństwo naszym uczniom i pracownikom. Dziękujemy za całoroczną współpracę. A z okazji nadchodzących świąt i Nowego Roku życzymy druhom wszelkiej pomyślności w życiu zawodowym i prywatnym oraz bezpiecznej służby na rzecz społeczeństwa.
21 listopada uczniowie klasy V oraz VI wzięli udział w wycieczce do Krakowa. W pierwszej części wyprawy odwiedzili Muzeum Przyrodnicze Instytutu Systematyki Ewolucji Zwierząt Polskiej Akademii Nauk, gdzie mogli zwiedzić nie tylko stałe ekspozycje, ale także wystawy czasowe: m.in. Zwierzęta krain polarnych, Fauna jaskiń czy Las tropikalny. Ponadto nasi wychowankowie uczestniczyli w wyjątkowej lekcji przyrody pt. Co w trawie piszczy? – różnorodność stawonogów, która zawierała elementy wykładu, omówienia slajdów zawartych w prezentacji multimedialnej wzbogaconej o materiały audio-wizualne. Końcową częścią lekcji, najbardziej atrakcyjną dla dzieci, był pokaz żywych zwierząt.
Drugą część wycieczki stanowił spacer po niezwykle bogatych i różnorodnych zbiorach Muzeum Książąt Czartoryskich. Uczniowie zwiedzili Pałac, czyli główną wystawę muzeum, która prezentuje najcenniejsze w Polsce i jedne z najcenniejszych kolekcji sztuki w Europie. To właśnie tutaj piąto i szóstoklasiści mogli podziwiać arcydzieła światowego malarstwa, takie jak Dama z gronostajem Leonarda da Vinci czy Krajobraz z miłosiernym Samarytaninem Rembrandta, a także inne dzieła z dziedziny malarstwa, rzeźby, rzemiosła, militariów czy sztuki użytkowej. Ekspozycja zawierała również wiele pamiątek prezentujących historię Polski. Nasi wychowankowie spędzili w tym miejscu blisko dwie godziny, podziwiając zbiory zgromadzone nie tylko w Pałacu, ale i w Klasztorku, w Galerii Sztuki Starożytnej oraz na wystawie Broń i barwa w Polsce.
#unicefpoland #WorldChildrensDay
Mając na uwadze kształtowanie właściwych postaw wśród dzieci i młodzieży, corocznie podejmujemy głos w ważnej sprawie, jaką jest kwestia praw dzieci na całym świecie i ich przestrzeganie. Święto Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka obchodzimy w naszej szkole wspólnie z Międzynarodowym Dniem Zapobiegania Przemocy Wobec Dzieci. Dni obchodów tych świąt są ze sobą ściśle powiązane. Z jednej strony musimy głośno mówić o problemie przemocy wobec dzieci, z drugiej zaś ważna jest edukacja najmłodszych w zakresie ich praw i obowiązków.
Warto wspomnieć, że w naszej placówce każdego dnia pamiętamy o tym, by nie przechodzić obojętnie obok tych tematów. Jednak to właśnie te dwie listopadowe akcje dają nam okazję do tego, by zwrócić szczególną uwagę na łamanie praw dzieci, przemoc, dyskryminację i brak tolerancji. Nie godzimy się na takie zachowania i poprzez wewnątrzszkolne działania wyrażamy swój głos.
Tegoroczna Akcja Profilaktyczno - Edukacyjna została zorganizowana pod hasłem: „Nie zamykaj oczu na przemoc - reaguj, masz prawo!”.W jej ramach uczniowie naszej szkoły z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych i profilaktycznych, a także w pogadankach i dyskusjach, wykonywali również plakaty i transparenty. Ponadto przygotowano gazetki informacyjno-edukacyjne oraz broszury skierowane do uczniów i ich rodziców.
Dniem podsumowującym przeprowadzone działania był 23 listopada 2023 roku, który przebiegał pod hasłem: „Niezwykły niebieski”. Cała społeczność szkolna,wybierając tego dnia strój w kolorze niebieskim, wyrażała swój głos sprzeciwu wobec łamania praw i stosowania przemocy wobec dzieci. Zadbano także o wystrój szkolnych korytarzy, by wszędzie dominował kolor niebieski.
Za zaangażowanie najmłodsi uczniowie z klas I – III otrzymali słodki poczęstunek, natomiast wśród starszych wychowanków wyłonione zostały trzy najbardziej „niebieskie klasy”, tj. klasy: IV a, VI i VIII – dla tych uczniów została przygotowana niespodzianka w postaci „bonu na niepytanie”.
Wierzymy, że każdy nawet najmniejszy krok w zakresie upowszechniania praw dziecka, przyniesie pozytywne efekty, a także wpłynie na zmianę świadomości i postaw innych ludzi.
Katarzyna Gaweł
pedagog szkolny
1. Postanowienia ogólne:
●Konkurs adresowany jest do uczniów uczęszczających do świetlicy szkolnej.
●Zadanie polega na wykonaniu pracy plastycznej w formie witraża o tematyce świątecznej.
●Organizatorzy konkursu: wychowawcy świetlicy szkolnej.
●Termin składania prac upływa z dniem 8 grudnia 2023 r.
2. Cele konkursu:
● popularyzacja oraz kultywowanie tradycji i zwyczajów związanych ze świętami Bożego Narodzenia;
● pobudzenie inwencji twórczej;
● wzbogacanie warsztatu plastycznego i rozwijanie różnorodnych technik plastycznych.
● prezentacja twórczej działalności dzieci.
3. Zasady konkursu:
● Każdy uczestnik może zgłosić tylko jedną, samodzielnie wykonaną pracę.
● Praca może być wykonana w dowolnej, wybranej przez uczestnika, formie plastycznej.
● Do konkursu będą dopuszczone prace w formatach A4 i A3.
● Na odwrocie każdej pracy należy opisać lub przykleić metryczkę, zawierającą: tytuł pracy, imię i nazwisko autora, wiek, klasę.
● Do pracy należy dołączyć formularz zgody na udział w konkursie (wzór do odbioru na świetlicy).
● Prace należy dostarczyć do nauczycieli świetlicy szkolnej.
● Jury dokona oceny prac plastycznych.
● Dla autorów najlepszych prac przewidziane są dyplomy oraz nagrody.
● Wszystkie prace zostaną przedstawione na wystawie szkolnej.
● Ogłoszenie wyników i wręczenie nagród nastąpi 14 grudnia 2023 r. w świetlicy szkolnej.
4. Kryteria oceny prac:
● zgodność z tematem konkursu;
● oryginalność i kreatywność pomysłu;
● walory artystyczne;
● estetyka wykonania pracy;
● samodzielność wykonania.
W dniu 14 listopada 2023 r. klasy czwarte wybrały się na wycieczkę do Krakowa. Pierwszym punktem naszego wyjazdu był spektakl pt. „Pippi” w Teatrze Ludowym. Wizyta w teatrze była dla wszystkich ekscytująca. Spektakl, mimo czasu trwania – dwie godziny, nie nudził, ani przez chwilę. Przedstawienie wypełniały porywające piosenki, żywiołowe układy taneczne, dowcipne teksty i zabawne sceny. Nie pozostaliśmy obojętni na humor i energię oraz bezpośredni kontakt z aktorami. Reagowaliśmy żywiołowo, wybuchając salwami śmiechu, przybijaliśmy piątki z aktorami, którzy pojawiali się wśród publiczności i integrowaliśmy się wspólnie tańcząc na koniec przedstawienia. Podziękowaliśmy aktorom za wspólnie spędzony czas gromkimi brawami na stojąco.
Po wizycie w teatrze udaliśmy się do Muzeum Archeologicznego, gdzie w ramach lekcji muzealnej zwiedziliśmy wystawę stałą „ Bogowie starożytnego Egiptu” oraz uczestniczyliśmy w warsztatach pt. „Starożytny Egipt. Egipski design”.
W trakcie lekcji muzealnej mieliśmy okazję zobaczyć zabytki pochodzące z Egiptu, m. in. kartonaże, sarkofagi, mumie, ozdoby i naczynia. Poznaliśmy również interesujące historie związane z niektórymi eksponatami. Następnie podczas warsztatów na lnianych, ekologicznych torbach malowaliśmy wzory związane z tematem m. in. skarabeusza, maskę grobową lub profilowe popiersie królowej Neferetiti. Dzięki wizycie w muzeum mogliśmy lepiej poznać i zrozumieć kulturę starożytnego Egiptu.
Dnia 25 października klasy trzecie udały się na wycieczkę do „Zaczarowanego Wzgórza” w Czasławiu. Od pierwszego momentu wzgórze zachwyciło uczniów piękną panoramą roztaczającą się na Beskid Wyspowy i Pogórze Wielickie. Zajęcia terenowe rozpoczęliśmy od bushcraftowej przygody podczas której uczniowie budowali szałasy, wieże, a także domy dla jeży. W trakcie wykonywania zadań musieli wykazać się umiejętnością współpracy, kreatywnością, a także troską o zasoby naturalne. Dodatkowo uczniowie mogli przypomnieć sobie wiedzę przyrodniczą dotyczącą warstwowej budowy lasu. Po powrocie z lasu czekał na nas pyszny obiad. Następnie niespodzianką była przejażdżka konna pod okiem instruktora. Dużo emocji dostarczyło także karmienie zwierząt gospodarskich w mini zoo. Zabawy dowolne na terenie zielonym były idealnym zakończeniem tego pełnego wrażeń wyjazdu.
Dyskoteka była organizowana przez RSUSP wraz z opiekunem. Uczestniczyli w niej uczniowie z klas 4-8. Opiekę sprawowali wychowawcy klas. Poniżej kilka zdjęć.
Opiekun RSUSP Grzegorz Bochenek
W dniach 18 i 19 listopada 2021 roku po raz kolejny gościliśmy w naszej szkole panią psycholog - Julię Kulik, która poprowadziła warsztaty profilaktyczne dla naszych uczniów. Warsztaty te, jak i poprzednie zostały zorganizowane we współpracy z Polskim Centrum Profilaktyki z Krakowa.
Dla najmłodszych uczniów klas I – III zostały zorganizowane zajęcia na temat: „Konflikt rówieśniczy – mówię, słucham, akceptuję”. Uczniowie wspólnie z prowadzącą poszukiwali odpowiedzi na pytanie, czym jest konflikt, jakie są jego powody, z czego one wynikają. W czasie ćwiczeń uczniowie mogli poznać sposoby rozwiązywania konfliktów, zdobywali wiedzę pomocną w sytuacji konfliktowej.
Z kolei uczniowie klasy czwartej uczestniczyli w dwugodzinnym spotkaniu szkoleniowym nt.: „Integracja – jak budować dobre relacje z rówieśnikami”, w czasie którego mogli przyjrzeć się bliżej relacjom w swojej klasie. Przeprowadzone ćwiczenia grupowe, zadania wykonywane w parach, a także pogadanki, rozmowy kierowane dały uczniom możliwość rozpoznania pozytywnych i negatywnych stron relacji rówieśniczych.
Uczniowie klasy piątej zostali zaproszeni na warsztaty pt.: „Profilaktyka uzależnień od telefonu komórkowego, Internetu, gier komputerowych i portali społecznościowych”. To bardzo ważny temat, obok którego w dzisiejszych czasach nie można przejść obojętnie. Nasi piątoklasiści nie tylko rozpoznawali mechanizm uzależnienia, ale zastanawiali się także nad tym, jakie są jego powody. Przyjrzeli się zjawisku cyberprzemocy, omówili jej formy. Wspólnie z prelegentką zastanawiali się, w jaki sposób można pomóc osobom uwikłanym w sieć uzależnienia. Celem warsztatów było również uświadomienie uczniom, jak ważne jest informowanie dorosłych o wszelkich zaobserwowanych sygnałach cyberprzemocy, a także zwracanie się o pomoc w trudnych sytuacjach.
Kolejny blok tematyczny pod hasłem „Profilaktyka uzależnień od substancji psychoaktywnych: alkohol, papierosy, e – papierosy, dopalacze, narkotyki” został zaproponowany dla uczniów klasy szóstej. Uczniowie aktywnie uczestniczyli w proponowanych ćwiczeniach, pogadankach i dyskusjach. Poszerzyli swoją wiedzę w zakresie środków psychoaktywnych i mechanizmu uzależnienia.
Z kolei uczniowie klasy VII b uczestniczyli w dwugodzinnym spotkaniu na którym poruszyli tematykę bezpieczeństwa w sieci, pod hasłem: „Pomyśl, zanim wrzucisz coś do sieci – bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z Internetu i massmediów”. Uczniowie rozpoznawali pozytywne strony Internetu, ale i zagrożenia, jakie w nim występują. Wspólnie z prowadzącą poszukiwali odpowiedzi na pytanie, jak zachęcić dzieci i młodzież do odpowiedzialnego korzystania z Internetu i innych massmediów.
Ostatnie warsztaty zostały zrealizowane dla uczniów klasy VIII b, podczas których wychowankowie podjęli tematykę: „Cyberprzemoc – bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci”. Zgłębili wiedzę na temat zjawiska cyberprzemocy, starali się rozpoznać przyczyny jej występowania. Debatowali nad odpowiednim doborem treści, które oglądamy w sieci bądź w telewizji, do naszej wrażliwości. Dowiedzieli się, jak odpowiedzialnie korzystać z zasobów dostępnych w Internecie. Ponadto uczniowie zabrali głos w dyskusji na temat pewności siebie i radzenia sobie z krytyką. Poznawali sposoby, jak nauczyć się dystansu do siebie.
Warsztaty zostały przeprowadzone w sposób bardzo rzetelny. Uczniowie pracowali zespołowo, w małych grupach, uczestniczyli w pogadankach, dyskusjach, rozmowach kierowanych, obejrzeli filmy edukacyjne. Te i inne formy pracy przyczyniły się do wzmocnienia przekazu edukacyjnego każdego spotkania.
Wierzymy, że każde spotkanie poświęcone tak ważnym tematom jest niezwykle wartościowe i będzie owocowało w przyszłości odpowiedzialnymi decyzjami naszych wychowanków.
Katarzyna Gaweł
pedagog szkolny
Zapewnienie bezpieczeństwa wychowankom jest jednym z priorytetów w pracy wychowawczo – profilaktycznej, dlatego tak ważne jest podejmowanie inicjatyw w tym zakresie. Mając na uwadze uwrażliwienie dzieci na problematykę związaną z bezpieczeństwem w ruchu drogowym, szczególnie w drodze do i ze szkoły, podjęto działania w ramach szkolnej akcji profilaktyczno – edukacyjnej pod hasłem „Bezpieczni na co dzień”. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach edukacyjnych i pogadankach, podczas których omawiali najważniejsze zasady z zakresu bezpieczeństwa na drodze do i ze szkoły. W czasie zajęć świetlicowych najmłodsi wychowankowie przygotowali transparenty, prace plastyczne oraz plakaty edukacyjne, a także mogli wykazać się swoją wiedzą, biorąc udział w przygotowanym quizie. Aktywnym uczniom zostały wręczone odblaski. Ponadto na szkolnym korytarzu zostały wyeksponowane gazetki profilaktyczno – edukacyjne poruszające tematykę bezpieczeństwa na drodze.
Kolejną inicjatywą był udział dzieci ze wszystkich oddziałów przedszkolnych oraz uczniów klas I – III w spotkaniach profilaktyczno – edukacyjnych, które zostały przeprowadzone przez przedstawiciela Komendy Powiatowej Policji w Myślenicach – pana st. sierż. Sebastiana Kruka. Istotą spotkań było promowanie pozytywnych postaw w zakresie bezpieczeństwa i zachęcenie dzieci i uczniów do odpowiedzialnych zachowań. Spotkania spotkały się z dużym entuzjazmem ze strony dzieci.
Prelegent omówił z dziećmi zasady bezpieczeństwa w ruchu drogowym, przypomniał o zachowaniu bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły czy przedszkola, o bezpiecznym przechodzeniu przez ulicę oraz prawidłowym zachowaniu się na przejściach dla pieszych. Pan Sebastian zwrócił także uwagę na niebezpieczeństwa, jakie mogą pojawić się na drodze, przedstawił sposoby unikania lub pokonywania ich. Ponadto podkreślił, jak znaczącą rolę pełnią elementy odblaskowe, dzięki którym dzieci są lepiej widoczne na drodze.
Spotkania z przedstawicielem policji mają nie tylko wymiar edukacyjny, ale także ich zadaniem jest kształtowanie pozytywnego stosunku dzieci do służb mundurowych. Mamy nadzieję, że przedstawione rady na długo pozostaną w pamięci naszych wychowanków.
Katarzyna Gaweł
Natalia Flak
1. Postanowienia ogólne:
2. Cele konkursu:
3. Zasady konkursu:
4. Kryteria oceny:
Wierzymy, że udział w konkursie stanie się okazją do uświadomienia nam wszystkim, że warto wspólnie, małym gestem - jednoczyć się w ważnej sprawie.
Rocznica uchwalenia Konwencji o prawach dziecka, to okazja, aby z jednej strony w sposób pozytywny i radosny uświadamiać wszystkim, że prawa dziecka są ważne i każde dziecko powinno móc z nich korzystać, z drugiej strony to dzień okazywania solidarności i wsparcia wszystkim tym dzieciom na świecie, których prawa są naruszane. To radosny dzień, ale z poważnym przesłaniem.
Zapraszamy do aktywnego udziału w konkursie!
1. Postanowienia ogólne:
2. Cele konkursu:
3. Zasady konkursu:
4. Kryteria oceny prac:
1. Postanowienia ogólne:
2. Cele konkursu:
3. Zasady konkursu:
4. Kryteria oceny:
Dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom za wsparcie w akcji "Szkoły pełne talentów" edycja 2.
Zebrane punkty wymieniliśmy na zestaw gier, które wzbogacą zasoby świetlicy szkolnej. Dzięki nim każdy uczeń będzie miał możliwość wspólnej gry w towarzystwie rówieśników.
W ramach przeprowadzonej przez koło wolontariatu RSUSP uczniowie naszej szkoły dostarczyli min: karmy dla kotów, karmy dla psów, makarony, ryże, proszki do prania, płyny do płukania, płyny do naczyń. Dziękujemy wszystkim zaangażowanym rodzicom, uczniom.
Dziękujemy pani Małgorzacie Górszczak za pomoc w zbiórce oraz panu Maciejowi Maciejowskiemu za zawiezienie darów do przytuliska.
Poniżej relacja fotograficzna podróży darów oraz informacje ze strony harbutowice.org.
Grzegorz Bochenek - opiekun RSUSP
Przytulisko dla Zwierząt w Harbutowicach powstało jesienią 1999 roku. Położony w miejscowości opodal Myślenic piętrowy dom i ogród o powierzchni 30 arów przeznaczony został przez panią Bożennę Chechlińską w całości dla bezdomnych psów i kotów, szczególnie dla zwierząt starych, kalekich oraz osieroconych wskutek śmierci właściciela. Początkowo dom ten był schronieniem dla kilkunastu psów i kotów. W tej chwili jest całkowicie zapełniony, mimo tego, iż wielu zwierzętom udało się znaleźć nowe domy, wciąż mieszka w nim ok. 40 zwierząt. Podczas ciężkiej choroby, a następnie po śmierci pani Bożenny Chechlińskiej w listopadzie 2008 opiekę nad zwierzętami i Przytuliskiem przejęła jej Siostra, pani Małgorzata Dobrzańska, która w tej chwili mieszka w domu w Harbutowicach i wraz z mężem Jerzym opiekuje się osieroconymi psami.
„Aby człowiek wiedział, dokąd zmierza, musi wiedzieć, skąd pochodzi.
Naród bez historii błądzi jak człowiek bez pamięci”.
Narodowe Święto Niepodległości społeczność szkolna obchodziła w piątek 10 listopada 2023 r. W myśl powyższego motta organizatorzy uroczystej akademii zabrali widzów w niezwykłą podróż w czasie. Uczniowie zaprezentowali montaż słowno – muzyczny pt.: „Pociąg do wolności”. W scenerii dworca kolejowego narratorzy wprowadzili widzów w atmosferę poszczególnych okresów historycznych oraz etapów na drodze do suwerenności państwa polskiego. Poprzez kolejne stacje takie jak: Niewola, Powstania, I wojna światowa i w końcu Wolność uczniowie śledzili losy kolejnych pokoleń Polaków walczących o wolność ojczyzny. Wysłuchali utworów Ignacego Krasickiego, Cypriana Kamila Norwida, Marii Konopnickiej, Edwarda Słońskiego i wielu innych. Całość została uświetniona występem chóru szkolnego. Na koniec programu artystycznego pojawiła się refleksja, jak ważną wartością jest wolność i jak łatwo ją współcześnie utracić.
Powered by aSc EduPage